(资料图片仅供参考)
银川新闻网讯（记者 鲍淑玲 王少钦）7月8日，银川市西夏区南梁小学正进行着一堂不一样的科技课。在课上，每一位同学都被赋予了新的身份，“机器人”“工程师”等，他们需要通过配合共同开启科技宝盒。
“学生一周一节信息技术课程，很少有机会能接触到这类锻炼动手能力、提升计算思维、激发团队协作意识的课程。”南梁小学信息技术老师说，“华为科技小学堂”让孩子们真正感受到科技的力量，可以明显感受到学生小组合作学习能力逐渐增强、动手能力得到锻炼、信息素养得到提升、眼界更加开阔。 世界进入数字时代，关于科技的奇思妙想变得更加重要，好奇心驱动着科技的发展，而好奇心的培养应该打破空间、距离的隔阂，普及给每一位学生。 近年来，银川市高度关注乡村地区科技教育发展问题，借助“互联网+教育”，牢牢把握时代机遇，以实施“科技小学堂”项目为抓手，依托华为公司技术支撑，通过宁夏大学张玲教授专家团队课程指导，致力于培养青少年科技兴趣和创新意识，不断加强学科知识与创新实践的有机融合，逐步形成了“高校+政府+企业+学校”协同育人的良好教育新生态。
据了解，2021年起，华为在银川多个农村小学开设了科技小学堂课程。此项目面向乡村中小学课堂，从小学五年级学生入手，结合STEAM教育理念、基础教育课程大纲及华为前沿的ICT创新实践与知识，让孩子们对科技产生兴趣，埋下科技的种子。截至目前，科技小学堂在宁夏落地学校达到10个，受益学生达到500人。今年秋季学期，“科技小学堂”将继续在宁夏的学校开设，覆盖更多的学生。
热图推荐
马斯克刷 Twitter 成瘾，凌晨 3 点打开保险柜找手机
赵立坚个人资料简介（赵立坚个人简介）
稳步降低行业综合费率水平，多家头部公募宣布降费
苯胺行情周报(7.3-7.8)
最近更新