【世界速看料】地评线丨陈副教授在励什么志？

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安徽庐江中学演讲事件，最新消息是当地启动调查，不只对中学把关不严予以调查问责，亦责成陈姓副教授所在高校党委成立调查组对其进行调查。

一名师范学院副教授，省级教育专家、多所学校顾问，到中学作感恩和励志演讲，能出现内容不当，引得学生上台抢了话筒反驳，这事儿不简单。看过视频，相信观众各有感想。教授那番话究竟是不顾场合的“不合时宜”，还是一个教育者丧失了教育的立场？那要问他为何要讲那番话，又为何能讲出那番话。

于教育而言，我们培养有理想有抱负的有为青年，也有责任在他们正式踏入社会之前，将现实生活、柴米油盐适当展现。某种意义上，算是协调美好理想和未来可能在一堵堵墙上撞得头破血流之间的矛盾。如果用务实来形容，那最好的状况就是既要有一些理想主义又要能认清现实。但认清现实不代表要向现实缴械，尤其陈副教授嘴里冒出来的那些话，原本就不是社会的正常形态，也不符合社会普遍形态，妄想以“真话”来混淆是非，输出金钱可以带来一切的价值观，更是大错特错。

这是原则和底线问题。纠缠于柴米油盐鸡零狗碎，我们往往无暇也无力继续攀越心中理想之峰，可总会有一道线拦在身后，阻止我们往下坠落，即使不能兼济天下，至少也要独善其身、利己不害人。那个敢上台抢话筒的孩子，他有激浊扬清之勇，现实并不可怕，可怕的是总有太多人以“无奈”为由低头弓腰，再对下一个人说“这就是真相，这只是策略，这才是成熟”！

可不是嘛，为陈副教授说话的人还不少，有人要做那个清醒的装睡者，可以，但别祸害人行吗？那字里行间隐匿着的某些思想，是要将干干净净的孩子们也拉入污卑的沼泽。对就是对，错就是错。自己做下了开头，那就必须迎接最后的结果，这没什么可说的——如果一味强调金钱与物欲，社会的发展就偏离了原本的轨迹，唯一的结局只能是失去自由和本真，丢弃人类文明和真正意义上的进化，背负着物质重负继续沉沦。

很多留言说要保护好那个孩子。我想，不只是保护一个少年的纯真和勇气不在舆论里被击散，还有理想、信念里的那些美好，让为之执着坚守的人们不必一次又一次失望、失意、失志。

刘薇