近日，全国政协委员在调研中发现，一些家长对“课后延时服务”褒贬不一。为此他建议，进一步修订九年义务教育法，出台相关配套法律政策，全国统一免除中小学教育阶段课后服务收费，转为由中央财政转移支付和地方财政补贴等方式实现免费提供课后服务；建立中央财政增加中小学教育课后服务专项基金，对地方财政实施统一支付补贴。这一提案的出发点是好的，但公费了，就能解决当前的问题吗？
课后延时服务的出现和逐步完善，的确解决了一部分因下班时间和孩子放学时间冲突，而无法正常接送孩子的家长的难题，但与此同时，也衍生出了一些问题。有些家长认为，收费不合理，会增加家庭经济负担；还有家长担心一些老师可能会为了挣服务费，把正常的课上教学内容放在课后讲，从而影响正常的教学秩序……这些问题的出现，也让课后延时服务的本质变得不是那么清晰。
其实，课后服务就像那些刚出炉的新事物一样，都会经历初期的迷茫，在找到合理盈利模式之后，规范有序地发展，对老师、学生、家长越是有益。当下我们亟需的是制定明确的游戏规则，规范发展边界；加大监督检查力度，引导正常发展，让课后延时服务长期有效发展下去。
吴戈
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